家具總動員
中班
家具總動員
走進香潭幼稚園令人印象刻的是一片大草地及孩子熱鬧的歡 笑聲,因落實主題教學,香潭的教室裡每天上演著不同戲碼 的課程故事,我們看見、也發現了孩子天生的「學習意願」 和「創意」,感謝香潭幼稚園有這麼多的老師及工作夥伴為 了給孩子最好的學習環境而默默付出,更無私的分享教學專 業的點點滴滴,為幼教盡一份心力,感恩也感謝~香潭。

回教學分享列表
主題介紹
家具與人的生活,一直是息息相關的,不同時代展現出不同的家具風貌。由於家具提供了生活起居、坐臥、工作、休息、收納貯物的便利性;日常作息中的每一項工作、每一個動作都和家具發生密切的關連,無論吃飯、寫字、遊戲、工作、休息、整理衣物、甚至睡覺,均有賴家具的支持。因此從幼兒生活經驗出發,帶領幼兒一同探討「家具」的實用性、藝術性及社會性。
主題緣起
本月主題「家具總動員」,學習主軸設定在藝術人文的探索,期待從生活中引導幼兒搜尋住家、學校、街道、公共場所,充滿功能性與藝術性的家具,觀察家具的材質、種類和用途,學習使用家具的安全事項,進而從文化傳承的觀點,讓幼兒認識中式古董家具-紅眠床、臉盆架、太師椅等裝飾華美、精細、設計巧妙、富於變化的特點,最後再讓幼兒透過自製創意家具、設計家具DM、室內裝潢書、開家具店等活動,經驗家具和生活的連結與重要性,體會美的家具對身心靈的助益。
課程前準備
(1) 學習目標
˙認識家具的種類和用途。
˙學習用回收材料自製家具,培養想像力和創造力。
˙欣賞特別造型的椅子。
˙學習使用家具的常規。

(2) 資源
˙各種家具DM。
˙室內設計的裝潢書。
˙有關主題的繪本或百科全書。
˙玩具家具模型。

(3) 書籍
˙普普的新房子(愛智圖書)
˙媽媽的紅沙發、巫婆和黑貓(三之三)
˙你很特別(道聲)
˙愛取名字的婆、彼得的椅子、跳蚤市場(上誼文化)
˙王子和椅子、小木匠學手藝(信誼)
˙14隻老鼠吃早餐、今天是什麼日子(漢聲精選)
˙白雪公主和七個小矮人(遠流)
˙分享桌、分享椅(日文繪本 柏克萊網路書店)

(4)戶外參觀地點
˙桃園縣中國家具博物館
˙台中縣古農莊文物館
˙台南縣家具產業生態博物館
˙高雄市客家文物館
˙各地民俗文物館
˙各地家具館、家具店或家具街
˙各地區家具大賣場
情境布置
老師利用紗網、呼拉圈及小型的裝飾物品布置一處幼兒喜愛的戶外圖書環境。
主題發展歷程
家具總動員的主題概念網
幼兒介紹「神奇寶貝家具店」裡自製的櫃子。
老師與幼兒討論「房間有什麼?」
自製拼圖,讓幼兒認識家具及不同功能的床與椅子。
透過圖片與幼兒進行家具分類的活動。
到客家文物館進行戶外參觀的活動。
與幼兒進行有關「櫃子」概念的討論。
幼兒利用吹畫創作出不同圖案的桌墊,是午餐及點心時間時不可缺少的好幫手。
幼兒創作的桌墊。
幼兒依據家具外形輪廓,找到配對的圖案。
老師自製教具:家具六面拼組方塊。
老師自製教具:家具配對圖卡。
幼兒在房子造型的圖畫紙上剪貼自己喜歡的家具。
進行小小設計師活動時,老師先與幼兒討論要將房子做什麼樣規劃與設計,並製成經驗圖表,而後再請幼兒畫出設計圖,並利用各種廢物工完成作品。
歡迎光臨「我的家具屋」
「我是家具通」的學習單,幼兒透過學習單分享自己喜歡的家具。
幼兒正在進行教室的家具統計活動。
在我的「我的家具櫃」活動中,幼兒透過剪貼的方式將物品擺放在櫃子裡,從中幼兒不也正在進行分類的數學活動嗎?
幼兒自製各式家具:
桌布及椅子
椅子大改造
梳妝臺
桌子
家的創作
櫃子的創作
各式小型的家具創作
小林家具店準備開幕了,製作海報宣傳一下吧!
討論家具店開幕時,擔任介紹工作的小小家具通名單及工作內容。
全園大行動~邀請大家一起來參加成果發表會
請在時間內完成家具的拼圖活動。
歡迎你到神奇寶貝家具店參觀,我們將有小小家具通幫參觀者解說各項家具。
請來挑戰手腳並用的活動。
歡迎光臨小林家具店,別忘了到簽名區簽名呵!
家具大闖關:幼兒利用椅子搬運氣球進行體能活動。
向參觀者介紹我的房子。
幼兒進行家具記憶配對的活動。
請來挑戰門窗九宮格的遊戲吧!
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