門和窗是建築中不可或缺的元素，當您走在街道上抬頭凝望時，是否注意觀察每一幢房子的門和窗有什麼不一樣呢？顏色？造型？材質？開關方式？不同的門、窗有不同的功能和美感，是否更增添了視覺上繽紛、優雅的景致？讓幼兒探索門窗，體驗其實用性、象徵性或藝術性，進而感受門、窗不僅是建築的一部分，和每一個人生活息息相關，密不可分。
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大班
門窗開開
走進香潭幼稚園令人印象刻的是一片大草地及孩子熱鬧的歡
笑聲，因落實主題教學，香潭的教室裡每天上演著不同戲碼
的課程故事，我們看見、也發現了孩子天生的「學習意願」
和「創意」，感謝香潭幼稚園有這麼多的老師及工作夥伴為
了給孩子最好的學習環境而默默付出，更無私的分享教學專
業的點點滴滴，為幼教盡一份心力，感恩也感謝~香潭。
回教學分享列表
主題「門窗開開」，老師不妨引導幼兒從日常生活中認識門、窗的功能，觀察各式各樣的門、窗材質、造型、開關方式，學習有關門、窗的使用安全及生活禮儀，從探索人文藝術的角度切入，讓幼兒了解中國古建築中不同門、窗造型的涵義，欣賞不同元素構成的門、窗藝術，增進幼兒美學欣賞的能力，並將學習觸角延伸到內省智慧的培養，從「打開心裡的門窗」，讓幼兒了解只要願意和別人溝通、抒解心中的情緒、說出心中的想法……，都是打開「心門」的方法，進而學習建立良好的人際關係。期待幼兒透過「門窗開開」的主題活動，了解營造居住空間美感的重要性，並嘗試動手創作想像門窗，布置、美化門窗，構築理想中的建築造型。
課程前準備
（1） 學習目標
˙認識常見的門窗種類、材質、造型和功能。
˙欣賞門窗彩繪雕塑之美，培養美感鑑賞力。
˙學習門窗開啟方式和安全注意事項。
˙運用美勞材料做飾品來裝飾門窗。
（2） 資源
˙門、窗、窗簾的DM
˙各種有關房子、門窗的圖畫書、影音光碟、模型玩具屋…
˙裝潢書籍。
˙如有認識製作門、窗的工廠，製作窗簾、裝飾品的店家，請和老師聯繫，可以安排幼兒訪問。
（3） 書籍
˙誰在敲門（信誼）
˙窗外送來的禮物（上誼）
˙另一邊（格林）
˙感恩之門（道聲）
˙門輕輕關（大塊文化）
˙門鈴又響了、窗外（遠流）
˙中國建築的門文化 藝術家出版社
（4）戶外參觀地點
˙各地縣市政府衛生局（所）
˙教學醫院的營養部
˙市場、超級市場
˙學校的廚房、餐廳
˙認識常見的門窗種類、材質、造型和功能。
˙欣賞門窗彩繪雕塑之美，培養美感鑑賞力。
˙學習門窗開啟方式和安全注意事項。
˙運用美勞材料做飾品來裝飾門窗。
（2） 資源
˙門、窗、窗簾的DM
˙各種有關房子、門窗的圖畫書、影音光碟、模型玩具屋…
˙裝潢書籍。
˙如有認識製作門、窗的工廠，製作窗簾、裝飾品的店家，請和老師聯繫，可以安排幼兒訪問。
（3） 書籍
˙誰在敲門（信誼）
˙窗外送來的禮物（上誼）
˙另一邊（格林）
˙感恩之門（道聲）
˙門輕輕關（大塊文化）
˙門鈴又響了、窗外（遠流）
˙中國建築的門文化 藝術家出版社
（4）戶外參觀地點
˙各地縣市政府衛生局（所）
˙教學醫院的營養部
˙市場、超級市場
˙學校的廚房、餐廳
情境布置
玄關處設計一座城堡，增進幼兒對「門窗」「房子」的興趣。
運用幼兒的作品將教室的門窗布置的美倫美奐。
與幼兒一同將教室的門做不同的設計。
參觀藝術中心後，老師準備許多的馬賽克，並布置一處「馬賽克DIY」的製作區，提供戶外時間不同的活動選擇。
主題發展歷程
幼兒尋找相同的門窗造型，進行排列活動。
老師自製的「門窗記憶翻翻牌」教具，幼兒憑著記憶翻牌，尋找相同的圖案。
透過繪本「花草的好朋友」引導幼兒將大自然的植物栽種在窗臺，並開始著手製作綠化的花瓶，到椰林區進行小麥草的種植工作。
幼兒運用不同的素材進行玻璃彩繪的活動。
幼兒運用馬賽克進行拼貼的創作。
進入教室前不妨先說說通關密語，如甲蟲卡通開門……。
想一想，打開門窗你會看到什麼？請你畫下來。
在自己創作的窗子相框裡放入自己的照片，真是有趣！
幼兒分成三組討論不同的門窗造型、推開方式及秘密基地的配備與裝飾，討論過後的結果分別是「昆蟲王組」、「糖果屋組」、「動物王國」。
昆蟲王組
動物王國組
糖果屋組
「綠手指」的學習單
「門窗大集合」的學習單
在「會說話的門窗」展示圖表中，老師呈列出有不同涵義的門窗。
幼兒們正在進行「門窗扣扣響」的音樂活動，幼兒依據不同的圓形圖案，敲奏出不同的節奏與聲音。
「手腳並用」的活動是由三位幼兒一同進行，一位幼兒負責抽籤說出指令，如右手，另一位幼兒擲骰子決定哪一種門窗，第三位幼兒依據前兩位的指令完成正確的動作。
進入感恩之門，說出並寫下對別人的感謝。
老師運用不同門窗的圖形自製拼圖。
與幼兒討論「陌生人敲門你會怎麼做？」
全園大行動~邀請大家一起來參加成果發表會
請在時間內完成家具的拼圖活動。
請在時間內完成家具的拼圖活動。
歡迎你到神奇寶貝家具店參觀，我們將有小小家具通幫參觀者解說各項家具。
請來挑戰手腳並用的活動。
歡迎光臨小林家具店，別忘了到簽名區簽名呵！
家具大闖關：幼兒利用椅子搬運氣球進行體能活動。
向參觀者介紹我的房子。
幼兒進行家具記憶配對的活動。
請來挑戰門窗九宮格的遊戲吧！